新华网昆明12月3日电（吴静）近日，云南省临沧市永德县小勐统镇中心学校以一场别开生面的教学竞赛，打开了数字赋能乡村教育的新窗口。通过“课赛+云直播”模式，该镇不仅实现了优质课程实时共享，更探索出一条以数字技术推动教育均衡发展的可行路径。

学生在语文课上回答问题。

　　屏幕虽小，联通山海。本次教学竞赛覆盖语文、数学等核心学科，依托希沃录播设备，将镇中心校的课堂实时传送至散布在山区的13所完小、106个班级，让3519名学生“同屏”共上一堂课。扫码即看、隔屏互动，优质教育资源跨越地理阻隔，精准滴灌至每一个山村课堂。

　　“我们虽然地处偏远，但通过直播同样能听到镇里老师的精彩讲解，特别是教学重难点的处理，让人受益匪浅。”半坡完小教师赵李发感慨道。

　　从“一间教室”到“全域云端”，数字技术正悄然改变着小勐统镇的教育生态。

老师们课后观看录播，进行课后优化。

　　以赛促教、以播促优，是该模式的另一大亮点。中心校构建起“研、赛、播、评”一体化教研机制，教师在参赛前经过多轮试讲与打磨，确保每节直播课兼具专业性与示范性。校方还明确，将把云直播表现纳入教师考核，实施正向激励，推动形成“人人愿研课、课课成精品”的教研氛围。

　　数据见证实效。据统计，此次云直播累计观看超2000人次，课程回放功能更让师生可随时补学、反复研习。教育质量的提升已有迹可循：2025年，该镇六年级语数全科合格人数达555人，半坡完小更在去年取得全县六年级成绩第二的佳绩。资源共享与教学方法输出，正带动更多村级学校实现教学质量跃升。

　　“我们将持续推广这一模式，特别是在思政课中全面应用，统一标准、共建资源，落实立德树人根本任务。”小勐统中心校校长鲁建军说，未来还将逐步构建全学科、全学段的云端教育资源矩阵，为乡村教育高质量发展注入持久数字动能。（完）